Motivation for Participation in In-Service Education by Adult Basic Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Travis, George Y.
Titel	Motivation for Participation in In-Service Education by Adult Basic Education.
Quelle	In: Adult Literacy and Basic Education, 3 (1980) 4, S.295-98Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Basic Education; Adult Educators; Credit Courses; Inservice Teacher Education; Needs Assessment; Postsecondary Education; Staff Development; Teacher Motivation; Ohio + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Adult education teacher; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lehrerfortbildung; Bedarfsermittlung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Personnel development; Personalentwicklung
Abstract	A 1978 statewide needs assessment in Ohio included items designed to identify teachers' motivations for participation in adult basic education staff development activities. Degree programs and credit courses were found to provide the greatest motivation for participation. (Author/SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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