A Transmission-Interpretation Scale.

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Autor/inn/en	Gardner, P. L.; Taylor, S. M.
Titel	A Transmission-Interpretation Scale.
Quelle	In: British Journal of Educational Psychology, 50 (1980), S.186-87Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Communication; Rating Scales; Student Evaluation of Teacher Performance; Teacher Characteristics; Teaching Styles; Test Construction; Test Reliability; Verbal Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassengespräch; Rating-Skala; Lehrstil; Unterrichtsstil; Testaufbau; Testreliabilität
Abstract	Transmission-interpretation (T-I) has been conceptualized as an important dimension of teacher verbal behavior. This study measured teacher T-I through a Likert scale completed by students. The T-I scale (a copy is appended) correlated 0.83 with the Student Perception of Teacher Style scale, measuring teacher directiveness. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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