Theory and Practice in Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dearden, R. F.
Titel	Theory and Practice in Education.
Quelle	In: Journal of the Philosophy of Education, 14 (1980) 1, S.17-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Needs; Educational Philosophy; Educational Practices; Educational Theories; Elementary Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Educational need; Bildungsbedarf; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungspraxis; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie
Abstract	Examines the nature of educational theory and its relationship to practice. Discusses barriers in translating theory into practice and concludes that the educational theorist is subject to severe role conflict. (Author/KC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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