A Work List of Essential Career/Vocational Words for Mentally Retarded Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Schilit, Jeffrey; Caldwell, Mary Lou
Titel	A Work List of Essential Career/Vocational Words for Mentally Retarded Students.
Quelle	In: Education and Training of the Mentally Retarded, 15 (1980) 2, S.113-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1237
Schlagwörter	Career Education; Exceptional Child Research; Job Skills; Mental Retardation; Vocabulary; Vocational Adjustment; Vocational Education; Word Lists + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitslehre; Produktive Fertigkeit; Geistige Behinderung; Wortschatz; Personalanpassung; Ausbildung; Berufsbildung; Wortliste
Abstract	The Delphi Technique was used with 100 professionals involved with or interested in career/vocational education to ascertain the primary 100 words with which mentally retarded students should be conversant prior to their formal entry into the world of work. The 100 words are presented with implications for both teacher trainers and teachers of mentally retarded individuals. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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