Vocational and Technical Education for Handicapped Persons: A Challenge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	McGough, Robert L.
Titel	Vocational and Technical Education for Handicapped Persons: A Challenge.
Quelle	In: Journal of Studies in Technical Careers, 2 (1980) 3, S.565-74Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Disabilities; Educational Responsibility; Federal Legislation; Labor Force Development; Teacher Responsibility; Technical Education; Vocational Education; Vocational Education Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Erziehungsverantwortung; Bundesrecht; Arbeitskräftebestand; Lehrverpflichtung; Technikunterricht; Ausbildung; Berufsbildung; Ausbilder
Abstract	Through participation in the education of handicapped students, vocational educators have the opportunity and the responsibility to extend their services to a segment of the population that has essentially been overlooked. Enhancing the employability of the handicapped provides our society with additional manpower to support continued national growth. (CT)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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