Planning Makes the Difference.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krepel, Wayne J.
Titel	Planning Makes the Difference.
Quelle	In: Clearing House, 53 (1980) 6, S.281-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Elementary Secondary Education; Field Trips; Guidelines; Program Development + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Exkursion; Richtlinien; Programmplanung
Abstract	This article presents guidelines to the teacher for planning and conducting a field trip. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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