A Comparison of Children's Spatial Reasoning: Rural Appalachia, Suburban, and Urban New England.

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Autor/in	Norman, Dennis K.
Titel	A Comparison of Children's Spatial Reasoning: Rural Appalachia, Suburban, and Urban New England.
Quelle	In: Child Development, 51 (1980) 1, S.288-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Abstract Reasoning; Children; Comparative Analysis; Environmental Influences; Maps; Rural Youth; Spatial Ability; Suburban Youth + Suchen Sie Ihr Suchwort? Abstraktes Denken; Denken; Child; Kind; Kinder; Environmental influence; Umwelteinfluss; Map; Karte; Rural area; Rural areas; Youth; Ländlicher Raum; Jugend; Jugendlicher; Räumliches Vorstellungsvermögen
Abstract	Results showed that the performance of the suburban and urban 10-year-olds on a Piaget-based map drawing task did not differ significantly, while the Appalachian children performed significantly better than one or both of the other groups on three out of the four spatial concepts. (JMB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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