The Competency-Based Core Curriculum: Innovative and Accountable.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Amberson, Max
Titel	The Competency-Based Core Curriculum: Innovative and Accountable.
Quelle	In: Agricultural Education Magazine, 52 (1980) 10, S.4-5Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Accountability; Agricultural Education; Competency Based Education; Core Curriculum; Secondary Education; Statewide Planning; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Kerncurriculum; Sekundarbereich; Planwirtschaft; Berufsbildung
Abstract	Curriculum developers in agricultural education are designing and recommending that teachers teach a one- or two-year competency-based core curriculum to all students in agriculture/agribusiness. Specialized vocational agriculture programs are built on the knowledge, skills, attitudes, and experiences developed by the core curriculum. (LRA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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