The Annual Third-Year Resident Rampage: A Separation Crisis of Manageable Proportions.

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Autor/inn/en	Merkel, William T.; Walbroehl, Gordon S.
Titel	The Annual Third-Year Resident Rampage: A Separation Crisis of Manageable Proportions.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 55 (1980) 4, S.366-67Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Anxiety; Coping; Crisis Intervention; Emotional Problems; Graduate Medical Education; Graduate Medical Students; Higher Education; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Bewältigung; Krisenintervention; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Third-year residents nearing completion of their training and preparing to leave for independent practice often appear to experience anxieties that suggest a form of separation crisis. Their negative behavior may be a way of making the old milieu less welcoming and thus easier to leave. Advice for easing the transition is offered. (JMD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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