Can De-Institutionalization Succeed?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Rothman, David J.
Titel	Can De-Institutionalization Succeed?
Quelle	In: New York University Education Quarterly, 11 (1979) 1, S.16-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Attitudes; Adoption (Ideas); Boarding Homes; Community Programs; History; Institutional Cooperation; Mental Disorders; Negative Attitudes; Normalization (Handicapped); Political Issues; Psychiatric Hospitals; Residential Institutions + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ideas; Ideenfindung; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Institute; Co-operation; Cooperation; Institut; Kooperation; Mental illness; Geisteskrankheit; Negative Fixierung; Politischer Faktor; Phsychiatric institution; Psychiatrische Einrichtung; Wohnumgebung
Abstract	This vignette from the author's book, "The Reform of the Asylum: Between Conscience and Convenience in Progressive America," provides historical evidence of resistance to community placement of the mentally disabled. Resistance is due to the social convenience of custodial care and the self-interest of institutions and their employees. (Editor/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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