Title I Selection Methods and the Coverage of Disadvantaged Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hennessy, Michael; und weitere
Titel	Title I Selection Methods and the Coverage of Disadvantaged Students.
Quelle	In: Evaluation Review, 4 (1980) 1, S.43-57Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Access to Education; Admission Criteria; Compensatory Education; Educationally Disadvantaged; Elementary Education; Family Income; Federal Aid; Federal Regulation; Low Achievement; Resource Allocation; School Involvement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Admission; Admission procedures; Zulassungsbedingung; Zulassungsverfahren; Zulassung; Kompensatorischer Unterricht; Elementarunterricht; Familieneinkommen; Bundeskompetenz; Unterdurchschnittliche Leistung; Ressourcenallokation; Schulmitwirkung
Abstract	A study was conducted to determine the effects of school and student selection procedures in Title I programs on the proportion of various student groups which have access to Title I services. The role of funding was also considered. Results of the study are discussed. (Author/MH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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