An Art Appreciation Teaching Model for Visual Aesthetic Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Johansen, Per
Titel	An Art Appreciation Teaching Model for Visual Aesthetic Education.
Quelle	In: Studies in Art Education, 20 (1979) 3, S.4-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Aesthetic Education; Art Appreciation; Conceptual Schemes; Definitions; Educational Theories; Teaching Models; Visual Arts; Visual Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ästhetische Bildung; Kunstverständnis; Begriffsbestimmung; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Lehrmodell; Optische Gestaltung; Visual education; Visuelles Lernen
Abstract	In this paper, a teaching model for the appreciative dimension of visual aesthetic education is presented, with a brief outline of the major theoretical sources used in its construction. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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