Comments on John B. Carroll's "How Shall We Study Individual Differences in Cognitive Abilities?--Methodological and Theoretical Perspectives."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Jarman, Ronald F.
Titel	Comments on John B. Carroll's "How Shall We Study Individual Differences in Cognitive Abilities?--Methodological and Theoretical Perspectives."
Quelle	In: Intelligence, 4 (1980) 1, S.73-82Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Ability; Cognitive Processes; Factor Analysis; Individual Differences; Intelligence; Intelligence Quotient; Memory; Research Methodology; Research Problems; Research Reviews (Publications); Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Denkfähigkeit; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Faktorenanalyse; Individueller Unterschied; Intelligenz; Klugheit; Intelligenzquotient; Gedächtnis; Research method; Forschungsmethode; Forschungskritik; Theory; Theorie
Abstract	A critique by Carroll of a study by Jarman and Das (EJ 171 820) is refuted in terms of the methodology and theory of the Jarman and Das study. Additionally, two general issues concerned with individual differences in cognitive processes and strategic behavior are elaborated beyond Carroll's discussion. (Author/CP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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