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Autor/inHigbee, Kenneth L.
TitelRecent Research on Visual Mnemonics: Historical Roots and Educational Fruits.
QuelleIn: Review of Educational Research, 49 (1979) 4, S.611-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterEducational Research; Educational Trends; Eidetic Imagery; History; Learning Processes; Mnemonics; Research Reviews (Publications); Visual Perception; Visualization
AbstractRecent research on visual imagery mnemonic techniques is compared to research in the late 1800s and early 1900s. Results of recent research are discussed in terms of practical implications for education. (Author/MH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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