Thwarting the Big Bad Wolf.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zoglin, Mary Lou
Titel	Thwarting the Big Bad Wolf.
Quelle	In: Community and Junior College Journal, 50 (1979) 2, S.24-25Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Administration; Community Colleges; Financial Support; Governance; Government School Relationship; School District Autonomy; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? College administrators; Hochschulverwaltung; Community college; Community College; Finanzielle Förderung; Education; Educational policy; Financing; Steuerung; Bildung; Erziehung; Bildungspolitik; Finanzierung; School district; School districts; Autonomy; School autonomy; Schulautonomie
Abstract	Reveals forces undermining local control and proposes maintaining local autonomy by developing a statement of the philosophy underlying local control, defining local control, and achieving consensus among teachers, administrators, students, and trustees with regard to its importance. (AYC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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