Cognitive Development in Retarded and Nonretarded Persons: Piagetian Tests of the Similar Sequence Hypothesis.

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Autor/inn/en	Weisz, John R.; Zigler, Edward
Titel	Cognitive Development in Retarded and Nonretarded Persons: Piagetian Tests of the Similar Sequence Hypothesis.
Quelle	In: Psychological Bulletin, 86 (1979) 4, S.831-51Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Development; Comparative Analysis; Concept Formation; Conservation (Concept); Decision Making; Developmental Stages; Mental Retardation; Moral Development; Perspective Taking; Theories + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kognitive Entwicklung; Concept learning; Begriffsbildung; Konservierung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Geistige Behinderung; Moralische Entwicklung; Zukunftsperspektive; Theory; Theorie
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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