Attitude of Teacher-Volunteers towards Farmers' Functional Literacy Programme (Guntur Study).

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Autor/inn/en	Reddy, B. L.; Wilson, M. J.
Titel	Attitude of Teacher-Volunteers towards Farmers' Functional Literacy Programme (Guntur Study).
Quelle	In: Indian Journal of Adult Education, 40 (1979) 6, S.29-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Farmer Education; Agricultural Production; Developing Nations; Educational Research; Farmers; Item Analysis; Participant Satisfaction; Program Attitudes; Questionnaires; Research Projects; Teacher Attitudes; Volunteers; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Production; Landwirtschaft; Produktion; Agrarproduktion; Landwirtschaftliche Produktion; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Farmer; Agriculturist; Landwirt; Landwirtin; Itemanalyse; Fragebogen; Forschungsvorhaben; Lehrerverhalten; Freiwilliger; Indien
Abstract	Describes a study to investigate attitudes of college-trained teacher-volunteers toward the Farmers' Functional Literacy Programme, part of the National Adult Education Programme in India. Item analysis of the attitude statements response indicated for the most part strongly favorable attitudes toward the program to educate farmers in improved agricultural practices. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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