Assessment Strategies for the Handicapped.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Guidubaldi, John; und weitere
Titel	Assessment Strategies for the Handicapped.
Quelle	In: Personnel and Guidance Journal, 58 (1979) 4, S.245-50Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Counseling Services; Counselor Role; Counselors; Disabilities; Educational Assessment; Helping Relationship; Intervention; Therapeutic Environment; Therapy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Counselor; Counsellor; Counsellors; Berater; Handicap; Behinderung; Education; assessment; Bewertungssystem; Helfende Beziehung; Therapie
Abstract	This review of assessment strategies for handicapped populations is intended to provide counselors with assessment perspectives as well as specific suggestions. The review emphasizes the counselor's role as a member of a diagnostic team and the need to consider a variety of information in formation of meaningful intervention strategies. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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