A Comparison of the Problem Solving Styles of Two Students Learning Logo: A Computer Language for Children.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Watt, Daniel H.
Titel	A Comparison of the Problem Solving Styles of Two Students Learning Logo: A Computer Language for Children.
Quelle	In: Creative Computing, 5 (1979) 12, S.86-88Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Oriented Programs; Computers; Elementary Education; Elementary School Mathematics; Laboratories; Problem Solving; Research + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computerprogramm; Digitalrechner; Elementarunterricht; Elementare Mathematik; Schulmathematik; Laboratory; Laboratorium; Problemlösen; Forschung
Abstract	An 18-month study of an elementary school computer laboratory is discussed. (MK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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