The Use of Microcomputer Technology to Prepare and to Enable Teachers to Meet the Educational Needs of Handicapped Children.

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Autor/inn/en	Rieth, Herbert J.; Semmel, Melvyn I.
Titel	The Use of Microcomputer Technology to Prepare and to Enable Teachers to Meet the Educational Needs of Handicapped Children.
Quelle	In: Teacher Education and Special Education, 2 (1979) 2, S.56-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Managed Instruction; Computer Oriented Programs; Computers; Federal Legislation; Handicapped Children; Higher Education; Individualized Programs; State of the Art Reviews; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computer-assisted instruction; Computerprogramm; Digitalrechner; Bundesrecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Individualisierte Ausbildung; Entwicklungsstand; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	The potential of microcomputer technology in meeting requirements of P.L. 94-142 (the Education for All Handicapped Children Act) regarding individualized education programs and in-service training is discussed. (CL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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