A Causal Perspective on School Segregation among American States: A Research Note.

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Autor/inn/en	Morgan, David R.; Fitzgerald, Michael R.
Titel	A Causal Perspective on School Segregation among American States: A Research Note.
Quelle	In: Social Forces, 58 (1979) 1, S.329-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Blacks; Elementary Secondary Education; Essays; Federal Legislation; Government Role; Political Influences; Racial Balance; School Segregation; Socioeconomic Influences; State Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Black person; Schwarzer; Essay; Aufsatzunterricht; Bundesrecht; Political influence; Politischer Einfluss; Sozioökonomischer Faktor
Abstract	Using data on the percentage of Blacks attending minority schools for both 1968 and 1972, this study analyzes socioeconomic, political, and governmental influences affecting school segregation in northern and southern States. Federal intervention is seen as the only effective force against segregated schools, at least for the foreseeable future. (Author/RLV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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