Basic Skills: Closing the Gap.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hechinger, Fred M.
Titel	Basic Skills: Closing the Gap.
Quelle	In: Change, 11 (1979) 7, S.29-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Access to Education; Basic Skills; Compensatory Education; Educationally Disadvantaged; Equal Education; High Risk Students; Higher Education; Minority Groups; Open Enrollment; Remedial Instruction; Remedial Programs; Teacher Attitudes; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Basic skill; Grundfertigkeit; Kompensatorischer Unterricht; Problemschüler; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Ethnische Minderheit; Open entry; Offenes Bildungssystem; Förderkurs; Förderprogramm; Lehrerverhalten
Abstract	Remediation programs have been successful in boosting poorly prepared minority undergraduates. Several different approaches are described that combine reconditioning, psychology, and simple faith. (JMF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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