Part II: Vocational Reading and Math CBTE Project.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Redmann, Donna Horlivy
Titel	Part II: Vocational Reading and Math CBTE Project.
Quelle	In: Florida Vocational Journal, 4 (1979) 9, S.20-23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Basic Skills; Competency Based Teacher Education; Mathematics; Mathematics Instruction; Program Descriptions; Reading; Reading Improvement; Reading Instruction; Secondary Education; Teaching Skills; Vocational Education; Vocational Education Teachers; Florida + Suchen Sie Ihr Suchwort? Basic skill; Grundfertigkeit; Mathematik; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Leseprozess; Lesen; Leseunterricht; Sekundarbereich; Lehrbefähigung; Lehrkompetenz; Unterrichtsbefähigung; Ausbildung; Berufsbildung; Ausbilder
Abstract	Describes the competency-based teacher training system that will include reading- and math-related teaching skills generic to all vocational program areas and competencies specific to each program area; assessment criteria and learning activities for each competency; individualized, self-paced learning modules; a management system for the learning activities; and a delivery system. (LRA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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