Research. Using Observation to Improve Your Teaching.

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Autor/inn/en	Quisenberry, Nancy L.; Brophy, Jere E.
Titel	Research. Using Observation to Improve Your Teaching.
Quelle	In: Childhood Education, 55 (1979) 5, S.313-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Environment; Elementary Education; Feedback; Guidelines; Observation; Research; Teacher Effectiveness; Teaching Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Elementarunterricht; Richtlinien; Beobachtung; Forschung; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Lehrbefähigung; Lehrkompetenz; Unterrichtsbefähigung
Abstract	Provides guidelines for using classroom observation and feedback to improve teaching skills. (CM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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