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Autor/inCornwell, J. B.
TitelHow to Stimulate--and Manage--Participation in the Classroom.
QuelleIn: Training, 16 (1979) 5, S.40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Adults; Class Activities; Classroom Environment; Classroom Techniques; Group Discussion; Individual Characteristics; Individual Differences; Industrial Training; Leaders Guides; Motivation Techniques; Participant Characteristics; Participation; Student Participation; Teacher Influence; Trainees; Trainers; Training Methods
AbstractSome methods for getting adult learners to participate in classroom discussions are offered by a training manager. The trainer's attitude and the classroom environment contribute to motivating all trainees to participate, stimulate the nonparticipant to join in, and control the aggressiveness of the overparticipant. (MF)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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