An Evaluation Model for Exemplary Projects.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Post, John O., Jr.
Titel	An Evaluation Model for Exemplary Projects.
Quelle	In: Journal of Research and Development in Education, 12 (1979) 3, S.15-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Career Education; Demonstration Programs; Evaluation Criteria; Evaluation Methods; Measurement Instruments; Models; Program Evaluation; Secondary Education; Vocational Education; Massachusetts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitslehre; Analogiemodell; Programme evaluation; Programmevaluation; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung; Master-Studiengang
Abstract	The problem dealt with here is that of developing evaluation procedures that will determine, through objective evidence, the merit of a demonstration project that uses an infusion approach to career education in an ongoing school system. The design of this process has emerged from the Occupational Competence Access Project. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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