Ann Arbor Session I: Breaking Ground.

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Titel	Ann Arbor Session I: Breaking Ground.
Quelle	In: Music Educators Journal, 65 (1979) 6, S.62-65Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Tagungsbericht; Conference Reports; Conferences; Educational Psychology; Music Education; Program Content + Suchen Sie Ihr Suchwort? Erziehungspsychologie; Pädagogische Psychologie; Musikerziehung; Programmgestaltung
Abstract	Summarizes the first session of the National Symposium on the Applications of Psychology to the Teaching and Learning of Music held at Ann Arbor from October 30 to November 2, 1978. Sessions concerned auditory perception, motor learning, child development, memory and information processing, and affect and motivation. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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