Student Learning and Perceptions of the Academic Environment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ramsden, Paul
Titel	Student Learning and Perceptions of the Academic Environment.
Quelle	In: Higher Education, 8 (1979) 4, S.411-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Classroom Environment; College Environment; Course Organization; Departments; Foreign Countries; Higher Education; Learning; Student Attitudes; Study Habits; Teacher Influence; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Hochschulumwelt; Course organisation; Kurskonzept; Department; Abteilung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernen; Schülerverhalten; Study behavior; Study behaviour; Studienverhalten
Abstract	The effects of the academic environment, which is defined as the organization of curricula, teaching, and assessment on student learning, are examined. Focus is on students' perceptions of their courses and teachers in six departments at a British university, and the different demands that various environments make. (Author/JMD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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