Site Report 2: Georgia's Winning Way with Alienated Youth.

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Titel	Site Report 2: Georgia's Winning Way with Alienated Youth.
Quelle	In: VocEd, 54 (1979) 3, S.40-41Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Education; Classroom Environment; Cooperative Education; Cooperative Programs; Coordination; Disadvantaged Youth; Dropout Prevention; Instructor Coordinators; Program Descriptions; Remedial Instruction; Secondary Education; Success; Vocational Education; Youth Employment; Youth Opportunities; Georgia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Bildung; Klassenklima; Unterrichtsklima; Kooperativer Unterricht; Koordination; Benachteiligter Jugendlicher; Förderkurs; Sekundarbereich; Erfolg; Ausbildung; Berufsbildung; Youth work; Jugendarbeit
Abstract	The Georgia Coordinated Vocational Academic Education (CVAE) program for underachieving or alienatated youth focuses on combining vocational competencies and adjustment with remedial academic instruction in a classroom atmosphere where disadvantaged students can experience success and become interested in learning. An important program success factor is the full-time instructor-coordinator. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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