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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKohl, Herb
TitelReading Conversation Helps Reading Comprehension.
QuelleIn: Teacher, 96 (1978) 4, S.12-13Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Comprehension; Elementary Education; Intellectual Development; Learning Activities; Oral Reading; Reading Comprehension; Skill Development; Teaching Methods; Thematic Approach
AbstractSkills development in reading should be balanced with reading, listening, and talking activities which focus on content and themes, so that reading comprehension is also developed. (SJL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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