Alcohol Education in the School Curriculum: The Single Discipline vs. the Interdisciplinary Approach.

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Autor/in	Finn, Peter
Titel	Alcohol Education in the School Curriculum: The Single Discipline vs. the Interdisciplinary Approach.
Quelle	In: Journal of Alcohol and Drug Education, 24 (1979) 2, S.41-57Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Alcohol Education; Curriculum Design; Curriculum Development; Interdisciplinary Approach; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Fächerübergreifender Unterricht; Fächerverbindender Unterricht; Interdisziplinarität; Sekundarbereich
Abstract	Several examples of how alcohol education can be integrated into social studies, English, foreign language, and art classes are offered along with a discussion of the interdisciplinary approach to alcohol education. (MM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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