Man: The Overlooked Protagonist in the Drama of Illiteracy and Underdevelopment.

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Autor/in	Kassam, Yusuf O.
Titel	Man: The Overlooked Protagonist in the Drama of Illiteracy and Underdevelopment.
Quelle	In: Literacy Discussion, 9 (1978) 2, S.23Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Basic Education; Adult Literacy; Developing Nations; Functional Literacy; Human Development; Human Dignity; Individual Development; Literacy Education; Literature Reviews; Opinions; Self Actualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Funktionale Kompetenz; Menschenwürde; Individuelle Entwicklung; Lehrmeinung; Self actualisation; Selbstverwirklichung
Abstract	In noting his reactions to Rafe-uz-Zaman's essay on literacy and national development (see v9, n1 of this journal), the author states that while literacy's contribution to economic development is important, the personal and qualitative development of the individual matters most. He therefore rejects the concept of "functional" education, stressing literacy as a human necessity. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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