Attitudes on Vocational Technical Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tauber, Robert T.
Titel	Attitudes on Vocational Technical Education.
Quelle	In: Clearing House, 52 (1979) 6, S.291-95Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attitude Change; Experiential Learning; Inservice Teacher Education; Negative Attitudes; Program Descriptions; Regional Schools; Secondary School Teachers; Teacher Attitudes; Teacher Workshops; Technical Education; Vocational Education; Vocational Schools; Pennsylvania + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Lehrerfortbildung; Negative Fixierung; Lehrerverhalten; Technikunterricht; Ausbildung; Berufsbildung; Vocational school; Berufsbildende Schule; Berufsschule; Fachschule
Abstract	Because the literature substantiates that classroom teachers have negative attitudes toward vocational/technical occupations and votech students and that these attitudes influence pupils, an in-service workshop was developed to give teachers hands-on experience in an area vocational school, with votech students as their tutors. Teacher attitudes were improved. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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