Art and Educational Inflation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barzun, Jacques
Titel	Art and Educational Inflation.
Quelle	In: Journal of Aesthetic Education, 12 (1978) 4, S.9-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Aesthetic Education; Art Education; Educational Objectives; Educational Quality; Educational Theories; Elementary Secondary Education; Relevance (Education); Rhetorical Criticism; School Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ästhetische Bildung; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Educational objective; Bildungsziel; Erziehungsziel; Quality of education; Bildungsqualität; Educational theory; Theory of education; Bildungstheorie; Relevance; Relevanz
Abstract	American education has pursued a policy of overstatement of its role and substance. Current discussions of art education follow this trend of intellectual inflation, expounding pretentious aims and catchwords. Educators must stop getting drunk on hope and verbiage and remember that teaching is the art of the possible. (Author/SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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