Introducing the Concept of Feasibility in Class.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Halachmi, Arie
Titel	Introducing the Concept of Feasibility in Class.
Quelle	In: Teaching Political Science, 6 (1979) 3, S.291-310Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Cooperation; Decision Making; Higher Education; Laws; Policy Formation; Political Issues; Political Science; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Co-operation; Kooperation; Decision-making; Entscheidungsfindung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Law; Recht; Politische Betätigung; Politischer Faktor; Staatslehre; Politikwissenschaft; Politische Wissenschaft; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Examines the concept of feasibility in the decision making process and presents examples of policies which were unfeasible because policy makers did not explore all relevant policy dimensions. Suggests how to incorporate the political, economic, and technological aspects of feasibility into the political science curriculum. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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