Educational Change--Promises, Pitfalls, and Promises.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hatley, Richard V.
Titel	Educational Change--Promises, Pitfalls, and Promises.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 63 (1979) 425, S.1-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accountability; Administrator Role; Behavior Change; Change Strategies; Educational Change; Educational Innovation; Educational Technology; Elementary Secondary Education; School Organization; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Lösungsstrategie; Bildungsreform; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Unterrichtsmedien; School organisation; Schulorganisation; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	The educational changes that seem to offer the greatest long-term benefits are those that focus on modifying the behaviors of teachers, administrators, and students in the interest of good schools. (Author/MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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