A Comparison of Perceptions Concerning Occupational Survival Skills.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Nelson, Robert E.
Titel	A Comparison of Perceptions Concerning Occupational Survival Skills.
Quelle	In: Journal of Studies in Technical Careers, 1 (1978) 1, S.11-21Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Analysis; Differences; Educational Needs; Employee Attitudes; Employment Qualifications; Job Skills; Relevance (Education); Reports; Secondary Education; Teacher Attitudes; Vocational Education; Illinois + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterscheiden; Educational need; Bildungsbedarf; Arbeitnehmerinteresse; Employment qualification; Vocational qualification; Vocational qualifications; Berufliche Qualifikation; Produktive Fertigkeit; Relevance; Relevanz; Abschlussbericht; Berichten; Sekundarbereich; Lehrerverhalten; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Findings of two research studies in Illinois indicate that workers and secondary school personnel differ in their opinions on occupational survival skills, the workers reflecting the actual job situation and the school personnel their educational functions. Curriculum implications are made for school administrators, guidance personnel, and teachers. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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