Intelligence and Language Proficiency as Sources of Variance in Self-Reported Affective Variables.

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Autor/inn/en	Oller, John W., Jr.; Perkins, Kyle
Titel	Intelligence and Language Proficiency as Sources of Variance in Self-Reported Affective Variables.
Quelle	28 (1978) 1, S.85-97Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Affective Measures; Analysis of Variance; Attitude Measures; Correlation; Intelligence; Language Proficiency; Response Style (Tests); Second Language Learning; Self Esteem; Self Evaluation; Student Attitudes; Test Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Korrelation; Intelligenz; Klugheit; Language skill; Language skills; Sprachkompetenz; Antwortverhalten; Zweitsprachenerwerb; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Schülerverhalten; Testvalidität
Abstract	Discusses three possible sources of nonrandom but extraneous variance in self-reported attitude data, and demonstrates that these data may be surreptitious measures of verbal intelligence and language proficiency. (Author/AM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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