A Case for Attending to Curriculum Design

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Phillips, J. Arch, Jr.
Titel	A Case for Attending to Curriculum Design
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Curriculum Design; Curriculum Development; Decision Making; Health Education; Staff Role; Teacher Education; Teamwork + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lehrplangestaltung; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	An overview of the articles appearing in this issue of "The Journal of School Health" is presented. (JD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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