A Comparative Study of Teaching Styles in the States Secondary Schools of New Zealand and Queenland

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Campbell, Elizabeth M.; Campbell, W. J.
Titel	A Comparative Study of Teaching Styles in the States Secondary Schools of New Zealand and Queenland
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Comparative Education; Educational Research; Questionnaires; Research Design; School Orientation; Secondary Education; Social Values; Student School Relationship; Teacher Attitudes; Teaching Styles; Australia; New Zealand + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Fragebogen; Forschungsdesign; Sekundarbereich; Sozialer Wert; Schüler-Lehrer-Beziehung; Lehrerverhalten; Lehrstil; Unterrichtsstil; Australien; Neuseeland
Abstract	Teaching styles in New Zealand and Queensland, Australia, are considered within the framework of basic value orientations--industrial, social, academic, and humanistic. (Editor/RK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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