Ethical Codes, Accountability, and Argumentation

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crable, Richard E.
Titel	Ethical Codes, Accountability, and Argumentation
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Accountability; Codes of Ethics; Higher Education; Persuasive Discourse; Political Attitudes; Political Influences; Political Issues + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Political attitude; Politische Einstellung; Political influence; Politischer Einfluss; Politischer Faktor
Abstract	Seeks to provide a method of describing the relationship between ethical codes and individual strategies of argumentation and attempts to generate a descriptive approach to ethical code examination by analyzing recent questions of political impropriety. (MH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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