The Effect of Observation of Model Behavior on the Establishment and Stability of Resistance to Deviation in Children

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Toner, Ignatius J.; und weitere
Titel	The Effect of Observation of Model Behavior on the Establishment and Stability of Resistance to Deviation in Children
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Age Differences; Discipline; Elementary School Students; Imitation; Modeling (Psychology); Moral Development; Preschool Children; Research; Self Control + Suchen Sie Ihr Suchwort? Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Disziplin; Modeling; Modelling; Modellierung; Moralische Entwicklung; Pre-school age; Preschool age; Child; Children; Pre-school education; Preschool education; Vorschulalter; Kind; Kinder; Vorschulkind; Vorschulkinder; Vorschulerziehung; Vorschule; Forschung; Selbstbeherrschung
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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