Some Relations of General Intelligence and Selective Attention

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zeaman, David
Titel	Some Relations of General Intelligence and Selective Attention
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attention; Attention Control; Attention Span; Discrimination Learning; Individual Differences; Intelligence; Intelligence Tests; State of the Art Reviews; Theories; Visual Discrimination + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufmerksamkeit; Aufmerksamkeitstest; Lernen; Lernprozess; Individueller Unterschied; Intelligenz; Klugheit; Intelligence test; Intelligenztest; Entwicklungsstand; Theory; Theorie
Abstract	General intelligence may set structural feature limitations on three aspects of selective attention: direction, adjustability, and breadth. Data, theory, and methods bearing on this hypothesis were reviewed from the domain of visual discrimination learning. (Author/BW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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