Children's Drawings As Emotional Indicators

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Protinsky, Howard
Titel	Children's Drawings As Emotional Indicators
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Childrens Art; Creative Art; Elementary Education; Freehand Drawing; Personality Assessment; School Counseling; State of the Art Reviews + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Drawing; Zeichnen; Persönlichkeitsanalyse; School counselling; Pädagogische Beratung; Entwicklungsstand
Abstract	Art can be a valuable tool for understanding children's affective states and their personality strengths and weaknesses. Knowledge about the use and interpretation of such drawings may be an important tool for elementary school counselors in their efforts to understand the affective states of their pupils. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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