Promoting Articulation between Secondary and Post-Secondary Vo-Ag Programs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Byler, Bennie L.; Williams, David L.
Titel	Promoting Articulation between Secondary and Post-Secondary Vo-Ag Programs
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Articulation (Education); College School Cooperation; Curriculum Development; Guidelines; Interschool Communication; Postsecondary Education; Vocational Education; Vocational Education Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Articulation; Artikulation (Ling); Artikulation; Aussprache; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Richtlinien; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Berufsbildung; Ausbilder
Abstract	The article reports on the development of guidelines for articulation procedures between secondary and postsecondary agricultural programs by Iowa State University's department of agricultural education and the Iowa Department of Public Instruction. Articulation practices in curriculum development, teaching, and communications are described. (MF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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