A Visual Recall Probe of Cognitive Structure

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Murray, Darrell L.
Titel	A Visual Recall Probe of Cognitive Structure
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Biology; College Science; Educational Research; Higher Education; Perception; Science Education; Visual Discrimination; Visual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Biologie; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Wahrnehmung; Naturwissenschaftliche Bildung; Visuelle Wahrnehmung
Abstract	Presents findings of a study on the visual perceptual dimension of cognitive structure as it relates to achievement in college biology. Results indicate a possibility of using visual recall probes for the early detection of learning differences related to achievement. (SL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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