A Cost-Effectiveness Analysis Model for Evaluating and Planning Secondary Vocational Programs

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kim, Jin Eun
Titel	A Cost-Effectiveness Analysis Model for Evaluating and Planning Secondary Vocational Programs
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cost Effectiveness; Models; Program Effectiveness; Program Evaluation; Secondary Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Analogiemodell; Programme evaluation; Programmevaluation; Sekundarbereich; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	This paper conceptualizes a cost-effectiveness analysis and describes a cost-effectiveness analysis model for secondary vocational programs. It generates three kinds of cost-effectiveness measures: program effectiveness, cost efficiency, and cost-effectiveness and/or performance ratio. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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