National Assessment of the Quality of Indonesian Education

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Elley, Warwick B.
Titel	National Assessment of the Quality of Indonesian Education
Quelle	(1976)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Achievement; Developing Nations; Educational Assessment; Elementary Education; Indonesian; Mathematics; National Surveys; Predictor Variables; Sciences; Social Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Education; assessment; Bewertungssystem; Elementarunterricht; Mathematik; Prädiktor; Science; Wissenschaft; Gemeinschaftskunde
Abstract	Approximately 14,000 sixth grade students, representing the 10 major regions of Indonesia, were tested in mathematics, science, social studies, and Bahasa Indonesia, the offical language. Results showed that rural children learn much less than city children, and that lack of Bahasa Indonesia in the home is not a serious disadvantage. (Author/MV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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