American History Textbooks and the New Issues of Trade, Payments, and Raw Materials

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Eckes, Alfred E., Jr.
Titel	American History Textbooks and the New Issues of Trade, Payments, and Raw Materials
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Economic Factors; Educational Improvement; Higher Education; History Instruction; Knowledge Level; Literature Reviews; Monetary Systems; Natural Resources; Textbook Content; Textbook Selection + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Faktor; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; History lessons; Geschichtsunterricht; Wissensbasis; Monetary system; Währungssystem; Natural Ressource; Natürliche Ressource; Lehrbuchtext
Abstract	Recommends that historians select textbooks which reflect the economic and natural resource issues shaping the twentieth-century American experience. A review of relevant monographs and textbooks is presented. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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