Secondary Vocational-Technical Schools in the New Stage

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Khlopikov, V.
Titel	Secondary Vocational-Technical Schools in the New Stage
Quelle	(1977)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communism; Comparative Education; Educational Practices; Educational Trends; Futures (of Society); Program Descriptions; Secondary Education; Teaching Methods; Vocational Education; USSR + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunismus; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungspraxis; Bildungsentwicklung; Future; Society; Zukunft; Sekundarbereich; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Suggests improvements which secondary vocational-technical schools in the Soviet Union can make to help students understand social processes and technical skills. Improvements include utilization of an interdisciplinary approach, programmed learning, and better dissemination of innovative ideas and materials among vocational schools. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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